腾龙公司未成年人上网怎么更加清爽(明亮清明未成年人网络环境)

　　最近，触及未成年人的上网隐私走漏论题，引发多方关注。作为互联网“原住民”，未成年人经过网络开阔眼界、增加知识、表

达自我，同时也面临着海量信息良莠不齐、智能设备存在安全危险等状况。未成年人的健康成长离不开明亮清明、和谐的网络环境。本

版今起推出“明亮清明未成年人网络环境”系列报道，聚焦当时未成年人网络环境呈现的新现象、新问题，探寻解决之策，看护未成年

人的网上精神家园。

　　——编 者

　　“我被‘开盒’了，怎么办？”近日，触及未成年人的网暴“开盒”论题引发网络热议。

　　腾龙公司开户上网已经成为未成年人日子的一部分。但是，隐私走漏、APP“变脸”、智能手表诱发沉浸与攀比等新问题带来危险，

青少年形式有时“失灵”，引发家长忧虑。

　　怎么更好看护未成年人上网的明亮清明环境？这需求全社会一起求解。

　　“开盒”“变脸”风险大

　　四川成都某中学初三学生林晓，在某明星超话晒了一张自己的“应援”相片，误将未打码的作业本封面一同拍入。放大相片，其校园、

班级、姓名等信息清晰可见。紧接着，该明星的“对家”粉丝便经过这些信息确定林晓地址，对其进行打扰，林晓的爸爸妈妈向公安机关报案。

　　林晓遭受的“开盒”，是触及未成年人隐私走漏的一种网络违法行为，损害严峻，引发关注。此前有相关部分在法律中发现，部分网络

渠道承受匿名投稿，曝光未成年人姓名、校园等隐私信息，发布咒骂言论；有些网络用户传达“开盒挂人”教程；更有甚者，部分商家为未成

年人提供有偿“代骂”服务。

　　腾龙公司官网我国政法大学教授王贞会分析，当时未成年人面临的网络风险主要有个人隐私走漏、不良信息触摸、网络违法侵害、网络沉

浸成瘾等。未成年人社交需求较强，常在网上“晒”日子，“晒”得多了，个人隐私走漏的风险也随之增加。

　　上一年展开的“明亮清明·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项举动中，北京、河南、贵州等地网信部分深入核对问题头绪，闭幕封闭

1500余个论题、超话、贴吧。2025年，“明亮清明”系列专项举动将重点展开8项整治任务，其中就包括整治“自媒体”发布不实信息、AI技能

滥用乱象、暑期未成年人网络环境等。

　　有的网络乱象因“晒”而起，有的因“藏”而生。

　　前不久，北京市民张双说，正在上小学的儿子要用自己的手机下载一款软件，“下载时我看了，是一款外语学习软件。”之后，张双偶尔点开

软件，界面上赫然呈现不良信息的链接和赌博广告。明明是学习软件，怎么会有违规内容？

　　软件工程师海洋介绍，以前，一些APP往往会在上架时伪装成正常的东西类、视频类APP，躲过运用商铺的审核，上架后则“变身”违规软件

，或者刺进违法链接。“明亮清明·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项举动中，有关部分便排查发现了相关“变脸”APP并进行整治。

　　智能手表部分功用诱导沉浸

　　如今，儿童智能手表已成为许多孩子的“腕上标配”。小小的手表，能够碰一碰加老友、NFC付出，还能下载软件，俨然一部微型智能手机。

智能手表带来的新问题，也让不少家长感到忧虑。

　　一方面，儿童智能手表的内置运用可能传达不良信息。前不久，上海市民李阳发现，刚上小学的儿子经过手表上的阅读软件看不适宜儿童阅读

的小说。他连忙检查这款运用，发现其中有许多不适宜内容。

　　“除了有些人故意传达不良信息，儿童智能手表运用中的一些内容，从成年人视角看没什么问题，却不适合未成年人触摸。”西南政法大学教授

付子堂说。

　　另一方面，儿童智能手表的部分功用简单导致沉浸。

　　“我儿子最近迷上了手表上一款‘背单词、吃蘑菇’游戏，但游戏为主，学习的内容很少。”北京的一名家长说。一些游戏打着学习的幌子，让

家长放松监督。此外，积分、老友圈等功用也简单搬运未成年人的注意力。

　　腾龙公司网址某智能手表产品经理介绍，目前，一些儿童智能设备短少统一、标准的防沉浸机制，家长疏于监督时，孩子就易运用成瘾。

　　随着市面上智能手表的功用不断升级，未成年人也赶起“腕上潮流”。来自广西南宁的家长陈结说，自己的孩子本年8岁，已经购买了第二款智能

手表，原因很简单，“孩子说朋友们讪笑自己之前的智能手表太差。”

　　不少家长反馈，由于某品牌的智能手表占有大部分商场，形成了特定的交友圈，非该品牌的手表无法互加老友，然后形成了某种程度的“品牌鄙视链”。

　　广西师范大学教育学部教师方建东指出，孩子可能会经过拥有的物品来界说自己的身份和地位，儿童智能手表也会成为他们自我认同的一部分，“家

长和教育者应教育孩子注重个性、才干等内涵质量，引导他们建立正确的价值观。”

　　青少年形式体会不佳

　　青少年形式，是经过约束软件运用功用、时刻和内容等方法来保证未成年人用网安全的重要行动。但“防护墙”能否防得住，青少年形式能否在有用

的基础上更好用，得看实效。我国社会科学院新闻与传达研究所等发布的《青少年蓝皮书：我国未成年人互联网运用陈述(2024)》显示，未成年人运用青少

年形式的份额全体不高。

　　张女士的孩子上初二，平常爱刷短视频。听朋友说软件能够开青少年形式，她立即测验，却遭到孩子的反对。“开了青少年形式今后，只推送动画片。

”张女士的孩子芳芳说，“都上初中了，谁还愿意看这些？”

　　目前青少年形式内容供应有待丰富、运用体会比较单一。让孩子愿用、爱用青少年形式，还需求下更多功夫。

　　腾龙公司官网记者体会部分渠道青少年形式后发现，不少渠道在敞开青少年形式后，只能阅读主页推送的内容，无法进行查找、谈论等。“开了没一瞬

间，孩子就吵着要关掉。”家长说，封闭后，自己又担心孩子触摸不良信息。

　　此外，青少年形式有时也会“失灵”。在一些二手渠道，也有贩卖账号“绕”过青少年形式的状况，往往只需十几元到几十元就能买到一个视频渠道账号。

　　我国青少年研究中心少年儿童研究所副所长张晓冰主张，相关部分可环绕青少年形式展开调研，邀请青少年聊问题、提主张。青少年形式只有让未成年

人爱用，才干真实做到好用、实用。

　　(人民日报 记者 金歆 祝佳祺 董映雪；记者杨昊参与采写，文中家长、未成年人均为化名)

　　网友留言板

　　体系根据阅读习惯不断推送感兴趣的内容，会造成孩子对单一信息的沉浸，期望青少年形式多推送传统文化、科技知识等内容，打破“信息茧房”。

　　——北京网友

　　期望加大对相关企业的监管力度，督促其落实防沉浸措施，如实名注册、登录，约束未成年人运用时刻等。

　　——天津网友

　　一些短视频APP谈论区的恶言恶语快速增多，严峻影响未成年人身心健康。

　　——重庆网友

　　展开科学上网教育工作十分有必要，教育孩子怎么应对互联网信息，加强孩子自我考虑能力，而不是随波逐流、人云亦云。

　　——广西网友

　　腾龙公司主张青少年形式的覆盖范围由APP扩大到更多端口，实现移动智能终端、运用程序和运用程序分发渠道三方联动。

　　——云南网友

　　(以上留言摘编自人民网《人民主张》，施云娟收拾)